Epoka e digjitalizimit ka sjellë vështirësi mes prindërve dhe fëmijëve

Pse duhet të ndalojmë ta quajmë atë 'kohë në ekran' për fëmijët tanë

Bisedat me fëmijët na detyrojnë të mendojmë fort për fuqinë e fjalëve.

Kur të rriturit kanë tendencë ta shohin gjuhën si të rrjedhshme dhe të hapur për interpretim, fëmijët kanë tendencë të jenë mjaft të ngurtë në lidhje me të.

Ata duan shpjegime të qarta rreth kuptimit të një fjalëve, në mënyrë që të përshtatet në universin e tyre mjaft të thjeshtë.

Nëse prindërit duan të shprehin diçka, duhet të jenë jashtëzakonisht të kujdesshëm me zgjedhjen e fjalëve dhe madje edhe më të kujdesshëm me mënyrën e përcaktimit të tyre.

Sipas CNN, fjala me të cilin është hasur shumë vështirësi është ‘kohë në ekran’.

“Kur djali im i madh ishte më i ri dhe koha në ekran nënkuptonte ose të shikoja "Caillou" ose të tërhiqja një tren 2D rreth sipërfaqes së një iPad, unë nuk mendoja shumë për këtë. Të dy ishin aktivitete mjaft të drejta dhe dashamirëse. Por tani që ai është 7 vjeç dhe ‘koha e ekranit’ mund të përdoret për një gamë gjithnjë e në rritje të aktiviteteve, unë kam filluar të dyshoj në dobi të tij.

A mundet që gjithçka, nga lojërat logjike logjike, deri tek lojërat me gara të larta adrenaline, tek facetime me gjyshen, deri tek dokumentarët e jetës së egër, deri tek shikimi i fotove familjare, tek karikaturat e ninxha të gjitha të vërtetë i përkasin një kategori?”, kështu është shprehur një nga prindërit.

Ai është shprehur se  kohët e fundit po gatuante një darkë, por djali i tij i pakënaqur nga gjesti që po mbante telefonin, u shpreh i pakënaqur.

Djali i tij i kishte thënë se ishte i vjetër dhe i ngathët, jo vetëm me veprimet por edhe me termat që përdorte.

Në pjesën më të madhe të historisë së saj, ‘koha e ekranit’ i referohej sa kohë mori një aktor në ekran.

Ndërsa kemi filluar të kalojmë më shumë kohë duke bashkëvepruar në mënyrë dixhitale, përdorimi i frazës dhe shqetësimi për atë që përfaqëson është rritur.

Por në ditët e sotme ekranet janë kudo, aty ku mbajmë librat tanë të gatimit, koleksionet e CD, bibliotekat hulumtuese, bankat, gazetat, leksionet... dhe lista vazhdon e vazhdon.

Jetët tona dixhitale janë mënyra më komplekse nga sa kemi imagjinuar që do të ishin.

“Gjuha që përdorim thjesht nuk është më e dobishme. Nuk është aq kokrrizore dhe nuk kap nuancat e jetës", tha Janis Ëhitlock, një shkencëtar hulumtues në Universitetin Cornell dhe bashkëautor i një editoriali të fundit mbi kufijtë e konceptit të kohës së ekranit për JAMA Pediatrics.

Në studimin më të fundit mbi kohën e ekranit, mirëqenien dhe performancën akademike, u gjetën që rezultatet të ishin të përziera dhe përfundimisht jopërfshirëse.

Ka kaq shumë ndryshore në mënyrën e përdorimit të ekraneve: cfarë lloj pajisjeje kemi? A jemi aktiv apo pasiv? Me çfarë përmbajtje jemi duke u angazhuar? Të gjitha këto luajnë një rol në përcaktimin e përfitimeve ose dëmeve të mundshme për t'u futur.

Ekspertët mendojnë  se ne e  kemi quajtur ekranin si një  problem, kur nuk është. Problemi është mënyra sesi ne përdorim ekranet dhe është diçka që prindërit duhet të ndihmojnë fëmijët e tyre që në moshë të re.

Whitlock tha se heqja dorë nga shprehja "koha e ekranit" nuk do të thotë që prindërit të ndalojnë së menduari për efekte më të gjera, të mira dhe të këqija, angazhimi dixhital ka në jetën tonë.

Jeta jonë është thelbësisht e ndryshme nga sa ishin një brez më parë, me zhvendosje masive në sensin tonë të kohës dhe hapësirës.

Të jesh në shtëpi nuk do të thotë që jë brenda, por ke në dorë shumë informacione vetëm nëpërmjet ekranit të telefonit.

Ndërsa vetë ekranet mund të mos jenë problem, shumë prej produkteve për ekranet, si YouTube dhe Instagram, janë dizajnuar të tërheqin vëmendjen.

Whitlock sugjeron që prindërit të ndihmojnë fëmijët e tyre të rregullojnë me anë të bisedave  lidhjen mes këtyre produkteve.

Ajo gjithashtu u sugjeron prindërve të udhëtojnë me fëmijët e tyre në disa ‘qoshe më të errëta’ të internetit, përpara se të shkojnë atje me miqtë e tyre.

"Thuaju atyre: Kjo është ajo që ju do të shihni dhe kjo është ajo që duhet të shikoni”, tha ajo.

Prindi tregoi se si hap të parë vendosi të zëvendësonte ‘kohën e ekranit’, me emrat e aktiviteteve specifike dixhitale që i pëlqente djali si  gara me video, televizione, Facetime, lojëra kodimi, etj.

Prindërit duhet të sigurohen që të fëmijët të lexojnë  libra, të ushtrohen, të kalojnë apo të kalojnë  kohë jashtë.

TAG:
• Fëmijët
• prinder
• Telefoni
• iPad