POP 5

Lajmet më të lexuara të 5 minutave të fundit

Kronikë

Rregullat/ Sot testimi i maturantëve
për gjuhën e huaj, ja kur merrni 4

Sot zhvillohet provimi i gjuhës së huaj për 40 392 mijë maturantë.  Provimi do të fillojë në orën 10 dhe do të zgjasë 2 orë e 30 minuta. Maturantët do të paraqiten 1 ore e 30 minuta përpara provimit. Maturanti nese do të mbajë me vete i çili është i ndaluar do të përjashtohet automatikisht. Nga provimi i maturës shtetërore nuk mund të ndryshojnë vendin e çaktuar, nuk mund dhe nuk duhet të komunikojë me maturantin në krah ose me maturantin përpara.  VIDEO
Sot zhvillohet provimi i gjuhës së huaj për 40 392 mijë maturantë.  Provimi do të fillojë në orën 10 dhe do të zgjasë 2 orë e 30 minuta. Maturantët do të paraqiten 1 ore e 30 minuta përpara provimit. Maturanti nese do të mbajë me vete i çili është i ndaluar do të përjashtohet automatikisht. Nga provimi i maturës shtetërore nuk mund të ndryshojnë vendin e çaktuar, nuk mund dhe nuk duhet të komunikojë me maturantin në krah ose me maturantin përpara.

​Nuk duhet të refuzoje kontrollin nga administratori për vlerësimin e të gjithë proçesit. Nese maturanti kapet me kopje, tek ai provim ndëshkohet vazhdon me provimet e tjera dhe atë provim do e japë në vjeshtë. Në një konferenc për shtyp zëvendësministrja e arsimit Nora Malaj u shpreh se niveli i vëshitërisë të testit do të jetë mesatar.

“Niveli i standardit të testit, niveli i procesit të provimit, zbatimi i Rregullores së Maturës dhe monitorimi nga Ministria e Arsimit dhe Sportit, do të jetë i një niveli të tillë që të garantojë cilësi, standard dhe garë të ndershme për të marrë maksimumin e këtij procesi.

Ministria e Arsimit do të jetëprezentë në 207 qendra provimi, do të jetëprezentë në të gjithë procesin e monitorimit, që nga momenti i dorëzimit të kutive deri te pjesa e hedhjes së shortit të administratorit, e në mbylljen e provimeve të Maturës Shtetërore” -  tha Zëvendësministrja Malaj. 

Rregullat
Maturanti paraqitet në qendrën e provimit 1 ore e 30 minuta përpara fillimit te provimit.
Maturanti duhet të ketë me vete,  vetëm dokumentin e identifikimit dhe stilolaps.
Maturanti plotëson testin vetëm me stilolaps me ngjyrë të zezë ose blu dhe ne pyetjet me alternativa rrethon vetëm alternativen e saktë.
Maturanti përjashtohet automatikisht nga provimi nëse mban me vete celular apo çdo mjet tjetër komunikimi në mjediset e provimit.
Maturanti nuk duhet të dëmtoje kodin e sekretimit të testit, apo të vendos mbi te shenja të dallueshme dhe te veçanta.
Maturanteve me aftësi te kufizuara do t’ju krijohen kushtet e përshtatshme për zhvillimin e provimit.
Maturantët që dorëzojnë testin përpara kohës se mbarimit te provimit, nuk largohen nga qendra e provimit.
Maturanti nuk mund të:
-ndryshojë vendin e caktuar;
-komunikojë apo të japë informacion me maturantet e tjerë;
-refuzojë kontrollin nga ana e administratoreve.
 
 
Çfarë do përmbajë testi
Aftësitë dhe njohjet që duhet të zotërojë nxënësi maturant për të qenë i përgatitur për Provimin e Maturës me Zgjedhje në gjuhën angleze në Nivelin B2
 
Nxënësi që do t’i ushtrohet provimit të Maturës me Zgjedhje në gjuhën angleze duhet të demonstrojë aftësitë dhe njohjet e tij për çka ka marrë dhe përfituar nga të nxënët në këtë lëndë gjatë viteve të shkollës së mesme. Përshkrimin e kompetencave dhe njohurive po i paraqesim në gjuhën angleze pasi nxënësi është njohur me to në portofolin e gjuhëve të huaja ku jepet përshkrimi për çdo nivel gjuhësor.

Reading and Comprehension
Students at level B2 should understand articles and reports concerned with contemporary problems in which the writers adopt particular stances or viewpoints. They can understand contemporary literary prose and can adapt style and speed of reading to different texts and purposes, using appropriate reference-sources selectively.
 
Students should read correspondence relating to their fields of interest and easily understand the essential meaning.
They should understand specialized articles outside their field, provided that they can use a dictionary to confirm terminology.
They should read many kinds of texts quite easily at different speeds and in different ways according to their purpose in reading and the type of text.
They should quickly identify the content and relevance of news items, articles and reports on a wide range of professional topics, deciding whether closer study is worthwhile.

They should understand articles and reports concerned with contemporary problems in which the writers adopt particular stances or viewpoints. Writing:
Students at level B2 should be able to write clear, detailed text on a wide range of subjects related to their interests.
They should write an essay or report, passing on information or giving reasons in support of or against a particular point of view.
They should write letters highlighting the personal significance of events and experiences.
They should synthesize information and arguments from a number of sources.

They should construct a chain of reasoned argument and can speculate about causes, consequences and hypothetical situations.Use of English
Functions/ notions
 
Describing experiences
Describing feelings and emotions
Describing hopes and plans
Giving precise information
Expressing abstract ideas
Expressing certainty, probability, doubt
Generalizing and qualifying
Synthesizing, evaluating, glossing information
Speculating
Expressing opinions
Expressing agreement/ disagreement
Expressing reaction, e.g. indifference
Critiquing and reviewing
Developing an argument in academic discourse styleVerb forms
 
Simple past (narrative)
Past continuous (narrative)
Used to (narrative)
Would expressing habit in the past
Past perfect
Past perfect continuous
Future time (will & going to)
Future continuous (Prediction)
Future perfect
Future perfect continuous
Present Perfect
Present perfect continuous
Mixed conditionals
Wish
Extended phrasal verbs
All passive forms
Reported speech (range of tenses)
Relative clauses
Modals of Deduction and Speculation
Modals: can’t have, needn’t have
Articles
With abstract nouns
Adjectives and adverbs
Attitudinal adverbs
Collocation of intensifiersVocabulary
 
Contrasting opinions (on the one hand . . .)
Summarizing exponents (briefly, all in all . . .)
Collocation
Colloquial language 
 

Datat e provime të Maturës Shtetërore janë si më poshtë:
 
a) Gjuhë e huaj                             04 qershor 2016
b) Gjuhë shqipe dhe letërsi                 11 qershor 2016
c) Matematikë                              17 qershor 2016
d) Provime me zgjedhje                     24 qershor 2016
 

Redaksia Online 
(xh.k/shqiptarja.com)

/Shqiptarja.com
  • Sondazhi i ditës: 10 Janar, 11:51

    A duhet të çojë SPAK Berishën përpara Gjykatës për masakrën e 21 janarit?

Lajme të tjera



×

Lajmi i fundit

Mali i Zi, kërkohet hetim ndërkombëtar për masakrën Cetinjës

Mali i Zi, kërkohet hetim ndërkombëtar për masakrën Cetinjës

10 Janar, 23:03